Recursos TIC a l'àrea de llengües

Hola lectors! Estic aquí de nou per parlar-vos d'articles que us poden ajudar a relacionar l'àrea de llengües i els nous recursos TIC. En aquesta ocasió el text ens arriba de fonts de la Generalitat de Catalunya i ens pretén fer un breu recull dels llocs que podem visitar a l'hora d'ensenyar llengües a l'escola. Evidentment, sabent la font d'on treiem l'article podem comprendre que ens faci un recull dels recursos propis dels departaments d'educació, tan català com espanyol. Amb això vull dir que no és d'estranyar que programes que ens ofereix siguin tals com l'XTEC amb l'escola oberta o l'Edu365 amb les ja tradicionals activitats Jclic. També ens parla de CNICE a nivell espanyol i ens ensenya algunes eines de recerca i consulta d'informació (diccionaris especialitzats, enciclopèdies, videoteca digital...).

Són molts els programes dels quals ens parla l'article però tenim la sort que els classifiquen força bé segons la funció que desenvolupen o la finalitat que persegueixen. A més, cada apartat ve acompanyat per imatges del recurs que s'explica, cosa que permet visualitzar millor la complexitat o l'ús del programa en qüestió permetent a l'usuari saber si és ben bé el que està buscant.

Pel que fa a la densitat de l'article cal dir que no ens hem de deixar portar pel nombre de pàgines que té. Com ja he dit el text està carregat d'imatges el que fa que l'extensió del document sembli més gran del que realment és.

Si li voleu fer una ullada, aquí us deixo l'enllaç!

"English for little children", anglès pels més petits

L'aprenentatge de l'anglès cada vegada és un aspecte més important. Tenir coneixement d'una llengua estrangera és molt útil pel futur dels nostres alumnes i segurament, com més aviat comencin a aprendre-la més fàcil els serà adquirir-la. Si bé, a l'etapa d'educació infantil sembla impossible ensenyar l'anglès o si més no costa saber com enfocar-ho perquè els nens i nenes no ho vegin com un idioma extraterrestre.

És per això, que avui us porto l'explicació d'un nou recurs interactiu que facilitarà l'ensenyament de l'anglès als mestres d'educació infantil. Es tracta d'un programa anomenat "English for little children" i que, deixant de banda la gramàtica i l'escriptura de l'anglès, permet treballar l'aspecte oral d'aquesta llengua. De fet, en una edat com és la del cicle infantil no és convenient entrar en matèria però parlar sempre ha servit a l'ésser humà per comunicar-se i ensenyar-ho en anglès no té perquè suposar un obstacle.

Doncs bé, si vols saber-ne més sobre aquesta pàgina només heu de fer un clic!

El paper de les TIC en el nou context social

Hola lectors! Avui us porto el primer article que m'agradaria compartir. Es tracta d'un treball realitzat per un professor que ha vist el creixement de les TIC a l'escola on està. En el text l'autor parla de molts punts diferents i en concret, n'hi ha un que ens interessa. Ho endevineu? Evidentment, la part que més ens ha cridat l'atenció és la que relaciona recursos TIC amb l'àrea de llengües!

Aquest mestre expressa la importància de l'aprenentatge de l'escriptura, la lectura i la parla com a capacitats claus per treballar amb la informació i la comunicació. Tanmateix, les noves tecnologies ofereixen moltes possibilitats en aquest àmbit tan pel professorat com per l'alumnat.

Els recursos interactius permet crear entorns d'aprenentatge, facilitar activitats, interaccionar directament amb els continguts en el cas dels alumnes sobretot, l'explicació de la matèria de forma digitalitzada... I infinitud d'opcions variades.

A més, m'agradaria destacar un concepte que apareix a l'article, l'anomenada "tecnologia dolça". Aquesta fa referència a que el docent pugui acompanyar la persona, ajudar-la i preocupar-se de com li van les coses.

En conclusió, aquest article és lleuger de llegir, té poques pàgines però amb contingut de sobres, fàcil d'entendre i molt útil per aquests mestres de llengua que busquen arguments a favor de les TIC. 

Si voleu llegir l'article sencer només heu de fer un clic!

"Popi", una eina per millorar l'ortografia

L'ortografia és aquella petita espina que molts professors tenen, admetem-ho. Molts catalanoparlants ens hem queixat algun cop d'aquell "són" i aquell "és" que en castellà no s'accentuen, d'aquella conjunció "i" que se'ns escapa en els nostres texts quan en realitat hi ha d'anar la "y" o aquell verb "haver" que en castellà decideix canviar la "v" per "b". I és que és veritat! Un text, independentment de la llengua amb la que s'elabori, per molt ben redactat que estigui si hi veus alguna falta d'ortografia perd l'elegància i fins i tot costa de llegir.

Doncs bé, aquí us porto una petita solució perquè els nens i nenes es diverteixin amb l'ortografia des de ben petits. En aquest cas fem referència a un programa adequat a l'assignatura de llengua castellana. "Popi" és una eina on es treballa amb la normativa de diferents lletres, les majúscules i els accents per mitjà d'exercicis, la teoria escrita i com a aspecte destacat... Un parxís que et posa a prova!

Si us pica la curiositat i en voleu saber més entreu aquí!

Benvinguts! Bienvenidos! Welcome!

Bona tarda lectors/es! Avui comencem una nova aventura en el qual ens endinsarem en un univers paral·lel on les llengües són els nostres planetes protagonistes. Nosaltres som la Rosana Millán i l'Anna Vergés, estudiants de 2n del grau en mestre en educació primària. Doncs bé, el nostre objectiu és oferir-vos un ampli ventall de recursos per treballar les llengües que s'ensenyen a l'escola, és a dir, el català, el castellà i l'anglès.

A part, us comentarem alguns articles relacionats amb aquest tema per poder explicar la importància que tenen les noves tecnologies en una societat que cada vegada té més present les TIC. Amb això volem dir que hi ha una manera d'integrar aquesta eina en el dia a dia de l'escola, i per nosaltres en concret en l'ensenyament de les matèries de llengües. A més, tenim una pestanya dedicada als nostres portals d'interès, els que ens han servit de referència o simplement els que us recomanem.

Abans però, us deixem un petit tast del que serà el nostre blog! Es tracta d'un producte multimèdia que analitzarem en profunditat més endavant. Aquest permet als nens i nenes divertir-se amb un recurs clàssic: el conte. Aquesta pàgina s'anomena "Contes bojos" i permet als nens canviar algunes paraules de la història sense saber-la abans, de tal manera, que al final aconseguiran un conte sense cap ni peus però que segur els farà riure de valent.

Aquí us deixem l'enllaç a la pàgina web i un exemple que ens hem inventat!

Viatge a Howards

Un dia en Harry Potter, en Tom i jo vam anar a Howards i vam fer classe de magi màtica. La professora Eulàlia ens va castigar i ens va enviar amb en Dràcula i ens volia matar, ens va ferir i la sang era de color groc. Després ens vam despertar i ens vam adonar que tot era un somni.

Autor: Gerard Moreno Asso - 5è Primària - CEIP Eiximenis - Girona
Completat per Anna i Rosana

Ara us toca a vosaltres fer el vostre! Clica aquí!

Fins aviat!

Rosana i Anna